Родительское собрание.

 Тема: «Семейный досуг: игры, домашние праздники, чтение».

Совместный отдых с детьми – это не только общая радость и веселье, это прочный мостик к взаимопониманию, дружбе и любви.

Нам, взрослым, ничего не бывает жалко для наших детей. Мы отдаём им самое вкусное, одеваем во всё самое лучшее, защищаем от болезней и напастей. Но вот своё личное время мы отдаём им неохотнее всего остального. Из средств материального семейного бюджета мы больше и больше средств расходуем на питание, одежду, обучение, развлечения детей и т. д. А если посмотреть на затраты свободного времени, то окажется, что наши дети испытывают значительный дефицит родительского общения.

1. Старайтесь организовывать совместный досуг с детьми активно, целенаправленно.
2. Используйте разные виды организации досуга: походы, экскурсии, путешествия, пикники, посиделки, рисование, лепку, аппликации, чтение книг, просмотр телепередач, различные виды игр.
3. Бережно относитесь к игровым замыслам детей, созданным в процессе игры постройкам, творческим работам. 
4. Учитесь, не критикуя понимать и принимать игровое поведение ребенка.
5. Старайтесь, обыгрывая знакомые ребенку ситуации, создавать новые игровые сюжеты и принимать в них участие. 
6. Старайтесь совместно сочинять, разучивать словесные игры.
7. Старайтесь, участвуя в игре, уточнять намерения и смысл отдельных поступков ребенка и сообщить о своих. 
8. Старайтесь, использовать праздники, дни рождения для проведения игр.
9. Учите детей играть, развивать творчество, воображение в совместной деятельности.
10. Старайтесь создавать игры по измененным правилам.

Главное -  надо воспитывать хорошие привычки  культурного отдыха и помнить при этом, что они утрачиваются легче, чем приобретаются. Привычки положительного досуга остаются надолго, если становятся традицией. 

Не забудьте организовывая семейный отдых, брать с собой фотоаппарат! Он запечатлит самые яркие моменты, которые вы будете прокручивать в своей памяти, глядя на фото, и улыбаться.

Из всего вышесказанного хочется сделать вывод, что семья может скрасить любые будни, главное, чтоб было взаимопонимание, а в доме должна царить любовь, атмосфера уюта и доброты.

 

Изобразительное искусство.

Тема: " Школьный корнавал".

Учебник стр.96 - 97.

Посмотрите презентацию.

 

Родной русский язык .

Тема: " Проверочная работа"

Работу выполнить в тетрадях.

Выпиши слова по группам:

Названия явлений природы:

Название растений:

Слова: одуванчик, ветер, огород, облако, погода, мороз, метель, урожай, иней, ромашка, гроза, гвоздика, берёза, природа, сирень, георгин.

Поставь ударение в словах:

Магазин, портфель, километр, аргумент, красивее.

Определи род имён существительных:

Кофе, шампунь, пальто, тюль, жюри, мозоль, повидло.

Выдели суффиксы в словах:

Солонка, головушка, березовый, лисица, зайчишка.

Напиши имена существительные во множественном числе.

Облако - _____________ Полотенце - _____________

Директор - ___________ Село - _______________

Подчеркни имена существительные, которые употребляются только в единственном числе.

Ножницы, сахар, дрожжи, мёд, шахматы, вода, каникулы.

Подчеркни проверяемые безударные гласные в корне слова имен существительных.

Мороз крепчал. Пушистые снежинки превратились в острые колючки. Неожиданно подул ветер. По земле закружила поземка.

 Расставь предложения по порядку, чтобы получился текст.

Радостная детвора высыпала на улицу.

Маша и Петя строят горку.

Саша, Серёжа и Юра устроили лыжные соревнования.

Остальные ребята лепят снеговика.

Хорошо зимой на улице!

Наступила долгожданная зима.

Окружающий мир.

Тема: " Экономика родного края".

Посмотрите презентацию.

Выполнить проект.